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2020事業(yè)單位考試公基備考:春秋戰(zhàn)國

2020-12-07 17:46      文章來源:華圖教育

眾所周知,公基的備考中的歷史常識部分向來需要豐富的知識儲備,這也是很多人所頭疼的一個部分。那么今天我們就挑選一部分來探討如何應對此部分的考察。從前我們在學習歷史的過程中有這么一個小小的口訣:“夏商與西周,東周分兩段,春秋與戰(zhàn)國,一統(tǒng)秦兩漢,三分魏蜀吳,兩晉前后延,南北朝并立,隋唐五代傳,宋元明清后,王朝至此完。”在歷史常識中經(jīng)?疾斓目键c有人物,戰(zhàn)爭,制度等。而如何有效的記住這些,可以通過整理典故的方式,那我們就來盤點春秋與戰(zhàn)國時期的相關典故,通過典故的學習來記憶相關人物與事件。

一、春秋時期的相關典故

司馬遷在《史記》一書中將春秋時期的霸主整理為“春秋五霸”,分別為:齊桓公,宋襄公,晉文公,秦穆公,楚莊王。第一霸主就是打著“尊王攘夷”旗號的齊桓公。齊桓公除了個人有能力之外,還有一個得力的助手就是管仲。“老馬識途”就是與二者相關的典故,相傳孤竹國攻打燕國,齊相救,齊桓公與管仲迷路,管仲曰:“老馬之智可用也”,跟隨老馬便尋到了路途。晉文公,又名重耳,早年間流亡楚國,受楚成王收留,為感激,約定他日若兵戎相見,便“退避三舍”,其中一舍三十里,三舍九十里。晉楚發(fā)生交戰(zhàn),晉文公遵守諾言,這場戰(zhàn)役就是城濮之戰(zhàn)。楚莊王,春秋霸主的后起之秀,初承王位不理朝政。朝中有一人名為伍舉勸誡曰:“有鳥在於阜,三年不蜚不鳴,是何鳥也?”莊王曰:“三年不蜚,蜚將沖天;三年不鳴,鳴將驚人。舉退矣,吾知之矣。”這就是成語“一鳴驚人”的出處。

除了霸主相關典故還有一些其他的典故例如,“韋編三絕”說的是孔子讀《周易》;“三令五申”說的是孫武嚴明紀律?梢,通過典故能夠更加的快速了解歷史常識。

二、戰(zhàn)國時期的相關典故

戰(zhàn)國時期的歷史典故提及戰(zhàn)國歷史,大家先想到的就是“戰(zhàn)國七雄”,分別是齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦。在七國征戰(zhàn)中出現(xiàn)了很多戰(zhàn)役也有很多相關典故。其中孫臏與龐涓二人的博弈較為經(jīng)典。“圍魏救趙”發(fā)生在桂陵之戰(zhàn)中,魏國派龐涓攻打趙國于國都,趙國求助于齊國,齊派孫臏相救,孫臏攻打魏國國都,龐涓返回,半路遇埋伏,戰(zhàn)敗。后發(fā)生馬陵之戰(zhàn),孫臏用“減灶計”迷惑龐涓使其誤以為兵力減退,貿(mào)然進攻,最終龐涓死于馬陵之戰(zhàn)。由此可見,孫臏是個傳奇人物。與他有關的典故還有“田忌賽馬”,田忌與齊威王賽馬,孫臏為田忌出主意,調(diào)整馬出場的順序,贏得了齊王千金,后田忌將孫臏推薦給了齊王。除孫臏之外,也有很多我們?nèi)粘B犨^的人物與典故,例如藺相如,其他相關的典故有“完璧歸趙”、“負荊請罪”等等。

由此可見,學習歷史常識并非雜亂無章,大家可通過相關典故,成語,串聯(lián)歷史,組成一個完備的學習系統(tǒng)。

(編輯:admin)

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