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【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：事業(yè)單位面試模擬題：你的一位同事在工作時(shí)經(jīng)常做錯(cuò)報(bào)表，做錯(cuò)數(shù)據(jù)，導(dǎo)致工作無法按時(shí)、保質(zhì)保量完成，還經(jīng)，詳細(xì)信息請閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點(diǎn)擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？�、領(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

你的一位同事在工作時(shí)經(jīng)常做錯(cuò)報(bào)表，做錯(cuò)數(shù)據(jù)，導(dǎo)致工作無法按時(shí)、保質(zhì)保量完成，還經(jīng)常加班。因此，被領(lǐng)導(dǎo)批評。作為同事，你會怎么勸她?

【參考解析】

遇到有同事經(jīng)常做錯(cuò)報(bào)表導(dǎo)致工作延誤被領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵的情況，如果沒有人及時(shí)對她進(jìn)行勸解，可能會讓她情緒低落，繼而影響到工作的開展，甚至?xí)�使她對自己失去信心，自暴自棄。作為她的同事，有�?zé)任也有義務(wù)去對她進(jìn)行勸解，幫助她進(jìn)行改進(jìn)。具體來講，我會從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

首先，我會主動和她溝通，進(jìn)行勸解。在不打擾對方工作的情況下，我會主動找她聊天。溝通時(shí)以詢問她最近忙不忙為切入點(diǎn)來引出領(lǐng)導(dǎo)批評她的事情，并安慰她不要太傷心，每個(gè)人都會有被領(lǐng)導(dǎo)批評的情況，關(guān)鍵看自己如何來看待，并以自己為例來引起共鳴。另外也會提醒她可以換位思考，如果她是領(lǐng)導(dǎo)，而有一位下屬經(jīng)常數(shù)據(jù)錯(cuò)誤導(dǎo)致工作拖延的話，她肯定也是很不滿意的，以此來讓她領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)批評的良苦用心，是用批評來引起她的重視，是希望她不要再犯同類錯(cuò)誤，也會提醒她要盡快調(diào)整好情緒，不要耽誤了工作的開展。

其次，共同分析出錯(cuò)原因，提升工作能力。在對方情緒比較平復(fù)之后，我會提出與她一起探討工作的建議，在她通知之后我會將她所做的報(bào)表進(jìn)行分析，查找出錯(cuò)的原因。之后，針對錯(cuò)誤的原因，針對性給她建議。如果是因?yàn)樗�粗心馬虎造成的，我會提醒她要細(xì)心認(rèn)真，數(shù)據(jù)輸入要多核對，尤其在提交領(lǐng)導(dǎo)前要再次確認(rèn)無誤。如果是因?yàn)樗龑��?bào)表的制作、公式匯總不熟悉導(dǎo)致的，我會告訴她報(bào)表的制作技巧、數(shù)據(jù)匯總的公式如何操作以及該如何查找錯(cuò)誤，并且現(xiàn)場給她演示如何制作報(bào)表。

最后，完善工作，主動進(jìn)行匯報(bào)。在她工作完成之后，我會協(xié)助她對工作進(jìn)行整理、復(fù)核，確定無誤之后鼓勵(lì)她主動找領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。同時(shí)，我會建議她在匯報(bào)完工作之后，也要敢于承擔(dān)錯(cuò)誤，主動和領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤并保證不再犯同類錯(cuò)誤，讓領(lǐng)導(dǎo)能夠看到他的態(tài)度和決心。

相信，這樣的溝通能夠幫助到同事。也提醒我自己，要能夠多與同事交流。在接下來的工作中，我也會多關(guān)心、多詢問她在報(bào)表制作中是否遇到問題，盡可能的幫助她重拾信心，提升業(yè)務(wù)技能。

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