事業(yè)單位綜合應(yīng)用能力（A類）：掌握對策來源 提升做題能力

【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：事業(yè)單位綜合應(yīng)用能力（A類）：掌握對策來源 提升做題能力，詳細(xì)信息請閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點(diǎn)擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？肌㈩I(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

在事業(yè)單位綜應(yīng)A的考試中，計(jì)劃與控制能力是能體現(xiàn)在多道題目中的，是一個(gè)重要的考察指標(biāo)。而計(jì)劃與控制能力最常見于提出對策題，下面我們就對策來源進(jìn)行重點(diǎn)介紹。

一、抄：即材料中直接提供解決問題可以使用的方法、措施等。

以2019年10月事業(yè)單位聯(lián)考試題為例，題目：根據(jù)材料4，你認(rèn)為中心可以采取哪些措施，以進(jìn)一步提升大學(xué)生農(nóng)機(jī)管理員的素質(zhì)。材料如下：

我們站里有些老同志就特別會(huì)和農(nóng)民打成一片，要是有人帶帶我們就好了。

由此可以得出答案：發(fā)揮老帶新作用。

二、借：利用他山之石可以攻玉的思維，向優(yōu)秀者進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)措施。

以2021年10月事業(yè)單位聯(lián)考試題為例，題目：為更好地發(fā)揮公園的科普宣傳陣地作用，請你根據(jù)材料四，提出針對性的改進(jìn)措施。材料如下：

另一個(gè)游客說：“你可以關(guān)注S市的科普公眾號，他們前兩天推出了‘夏日云課堂'‘科普云游會(huì)’等一系列課程，里面關(guān)于園林文化、趣味植物、神奇動(dòng)物等方面的科普視頻，拍得可有意思了。”

由此可以得出答案：公園可以向S市科普公眾號學(xué)習(xí)，得出以下改進(jìn)措施：豐富線上科普的實(shí)質(zhì)內(nèi)容。推出科普系列課程，提供趣味性科普視頻，內(nèi)容及時(shí)更新。

三、推：即通過問題、原因進(jìn)行反推。

以2021年5月事業(yè)單位聯(lián)考試題為例，題目：A市調(diào)解中心擬采取措施，進(jìn)一步提高人民調(diào)解工作群眾滿意度。請根據(jù)材料3，提出具體的改進(jìn)建議。材料如下：

綜合辦公室主任：目前我們在調(diào)解員聘任、考核和激勵(lì)措施方面還沒形成統(tǒng)一意見。大家都知道每年經(jīng)費(fèi)有限，給調(diào)解員的激勵(lì)措施少，雖然采取了“以案定補(bǔ)”的資金保障措施，但補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)還是4年前制定的，比較低，要不是有點(diǎn)情懷，還真是很難堅(jiān)持做下去。

由此可以得出答案：健全調(diào)解聘任、考核和激勵(lì)措施，向上級部門申請經(jīng)費(fèi)，提高補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。

手機(jī)端鏈接：https://m.sydw8.com/2022/1009/458113.html

掃碼關(guān)注事業(yè)單位考試公眾號，招考信息搶先看，備考資料送不停！