公共基礎(chǔ)知識每日一練（2023.7.13）

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一、單選題

1. 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深度、廣度、難度都不亞于脫貧攻堅(jiān)，必須加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，以更有力的舉措、匯聚更強(qiáng)大的力量來推進(jìn)。全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，最首要的是要：

A.加快發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)

B.加大農(nóng)業(yè)科技研究的投入

C.加強(qiáng)農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)

D.加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)

【答案】A

【解析】第一步，本題考查新時(shí)代中國特色社會主義思想知識。

第二步，黨的十九大作出了實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大決策部署，黨中央、國務(wù)院公開發(fā)布《關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，總目標(biāo)是農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，總方針是堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，總要求是產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕，制度保障是建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系。全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興落地見效，要加快發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局，讓農(nóng)民更多分享產(chǎn)業(yè)增值收益。

因此，選擇A選項(xiàng)。

【拓展】B項(xiàng)：增強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投入。黨的十九大報(bào)告提出，“確保國家糧食安全，把中國人的飯碗牢牢端在自己手中”，這就要求我們從根本上解決農(nóng)業(yè)科技力量弱、農(nóng)村發(fā)展存在短板等諸多問題。當(dāng)務(wù)之急是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)與科技融合，大力提高農(nóng)業(yè)科技水平。黨的十八大以來，黨中央高度重視農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，不斷加大相關(guān)政策傾斜力度，加大資金投入，以農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新為主要抓手，著力促進(jìn)糧食產(chǎn)量和質(zhì)量雙提升。B項(xiàng)排除。

C項(xiàng)：農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)，既是全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的重要內(nèi)容，也是加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的題中應(yīng)有之義，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，牢固樹立“功成不必在我，功成必定有我”理念。C項(xiàng)排除。

D項(xiàng)：建設(shè)社會主義精神文明，關(guān)系跨世紀(jì)宏偉藍(lán)圖的全面實(shí)現(xiàn)，關(guān)系我國社會主義事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)。D項(xiàng)排除。

2. 教育強(qiáng)國戰(zhàn)略是民之所盼、民生大計(jì)。建設(shè)教育強(qiáng)國的推進(jìn)路徑不包括：

A.堅(jiān)持教育的戰(zhàn)略地位，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位

B.明確發(fā)展方向，發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育

C.重視隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)生是立教之本、興教之源

D.重視發(fā)展動力，大力推動教育改革發(fā)展

【答案】C

【解析】第一步，本題考查新時(shí)代中國特色社會主義思想知識并選錯誤項(xiàng)。

第二步，習(xí)近平總書記在致全國教師慰問信中對教師在辦好人民滿意教育、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興進(jìn)程中的重要作用，做出了新的精辟論述。“教師是立教之本、興教之源。”教師是興教之源，有一流的教師才有一流的教育，有一流的教育才有一流的人才。“大學(xué)者，非有大樓之謂也，有大師之謂也”。好學(xué)校、好教育的最重要標(biāo)準(zhǔn)，就是要有好教師。促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展，提高教育質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，關(guān)鍵在教師。

因此，選擇C選項(xiàng)。

【拓展】A項(xiàng)：習(xí)近平指出，要始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力營造尊師重教的社會氛圍，研究制定更加切實(shí)可行的政策措施，吸引更多優(yōu)秀人才當(dāng)教師，努力讓教師成為社會上最受尊敬、最令人向往的職業(yè)。A項(xiàng)正確，排除。

B項(xiàng)：中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育是促進(jìn)人的全面發(fā)展、釋放每個(gè)人的潛能、滿足現(xiàn)代社會發(fā)展需要的教育。B項(xiàng)正確，排除。

D項(xiàng)：改革是教育事業(yè)發(fā)展的根本動力。大力推進(jìn)教育體制改革創(chuàng)新，才能使我國教育越辦越好、越辦越強(qiáng)。D項(xiàng)正確，排除。

3. 毛澤東思想達(dá)到成熟的標(biāo)志是：

A.農(nóng)村包圍城市的革命理論的形成

B.新民主主義理論科學(xué)體系的形成

C.實(shí)事求是的思想路線形成

D.社會主義革命和建設(shè)理論的形成

【答案】B

【解析】第一步，本題考查毛澤東思想概述知識。

第二步，1935年召開的遵義會議確立了毛澤東在全黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。此后直至抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，黨和毛澤東進(jìn)行了深入的理論研究。毛澤東撰寫了大量重要理論著作，深刻總結(jié)和全面系統(tǒng)地闡述了中國革命的一系列重大理論問題，吸收抗日戰(zhàn)爭的新經(jīng)驗(yàn)，形成了比較系統(tǒng)的哲學(xué)思想、軍事思想、統(tǒng)一戰(zhàn)線思想和黨的建設(shè)思想。特別是毛澤東系統(tǒng)而完整闡述的新民主主義革命的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)，精辟論證的黨在民主革命時(shí)期的政策和策略，對指導(dǎo)中國革命具有特別重大的意義。這標(biāo)志著毛澤東思想走向成熟。

因此，選擇B選項(xiàng)。

【拓展】毛澤東思想的形成發(fā)展階段及相關(guān)著作：

①萌芽期：大革命時(shí)期(1924—1927年)。主要著作：《中國社會各階級的分析》(1925年)、《湖南農(nóng)民運(yùn)動考察報(bào)告》(1927年3月)。

②開始形成期：土地革命戰(zhàn)爭前期(1927—1935年)，毛澤東思想開始形成。主要著作：《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在?》(1928年)、《井岡山的斗爭》(1928年)、《星星之火，可以燎原》(1930年)、《反對本本主義》(1930年)。農(nóng)村包圍城市的中國革命道路理論的提出，標(biāo)志著毛澤東思想的初步形成。

③走向成熟期：遵義會議以后，直至抗日戰(zhàn)爭結(jié)束(1935—1945年)，毛澤東思想走向成熟。主要著作：《論反對日本帝國主義的策略》(1935年)、《實(shí)踐論》(1937年)、《矛盾論》(1937年)、《抗日游擊戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》(1938年)、《論持久戰(zhàn)》(1938年)《〈共產(chǎn)黨人〉發(fā)刊詞》(1939年)、《中國革命和中國共產(chǎn)黨》(1939年)、《新民主主義論》(1940年)、《改造我們的學(xué)習(xí)》(1941年)、《整頓黨的作風(fēng)》(1942年)、《反對黨八股》(1942年)、《論聯(lián)合政府》(1945年)。對新民主主義革命的系統(tǒng)闡述，是毛澤東思想成熟的主要標(biāo)志。

④繼續(xù)發(fā)展期：解放戰(zhàn)爭時(shí)期和新中國成立以后(1946—1976年)，毛澤東思想繼續(xù)發(fā)展。解放戰(zhàn)爭時(shí)期的主要著作：《在晉綏干部會議上的講話》(1948年)、《在中國共產(chǎn)黨第七屆中央委員會第二次全體會議上的報(bào)告》(1949年3月)、《論人民民主專政》(1949年6月)、《論十大關(guān)系》(1956年)、《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》(1957年)。

4. 毛澤東在( )上提出“槍桿子里出政權(quán)”的論斷，并在會議結(jié)束后，以中共中央特派員的身份前往長沙，領(lǐng)導(dǎo)湘贛邊界的( )。

A.中共四大、廣州起義

B.延安會議、南昌起義

C.洛川會議、百色起義

D.八七會議、秋收起義

【答案】D

【解析】第一步，本題考查中共黨史知識。

第二步，毛澤東以巨大的政治勇氣于1927年8月7日在湖北漢口黨的最高會議——八七會議上，結(jié)合中國當(dāng)時(shí)國情提出了“槍桿子里出政權(quán)”的著名論斷。即中國內(nèi)部沒有民主，只能以革命武裝斗爭為主要形式，這是由中國當(dāng)時(shí)國情特點(diǎn)決定的。八七會議后，毛澤東受中共中央的委派，以中共中央特派員的身份前往長沙，領(lǐng)導(dǎo)湘贛邊界的秋收起義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

【拓展】A項(xiàng)：1925年1月11日至22日，中國共產(chǎn)黨第四次全國代表大會在上海召開。黨的四大最重要的貢獻(xiàn)是第一次明確提出了無產(chǎn)階級在民主革命中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和工農(nóng)聯(lián)盟問題。

廣州起義是指1927年12月11日中國共產(chǎn)黨在廣州領(lǐng)導(dǎo)工人、農(nóng)民和革命士兵舉行的反抗國民黨反動派的武裝起義 ，是中國共產(chǎn)黨和中國人民繼南昌起義、湘贛邊界秋收起義之后，對國民黨反動派的又一次英勇反擊，是在城市建立蘇維埃政權(quán)的大膽嘗試，在國內(nèi)外都引起了很大的震動。面對強(qiáng)大敵人向廣州發(fā)起圍攻，葉挺、葉劍英主張起義軍主動撤離廣州，但卻遭到共產(chǎn)國際顧問的否決。經(jīng)三天浴血奮戰(zhàn)，因敵我力量懸殊，起義失敗。

B項(xiàng)：六屆中央政治局于1937年3月23日至31日在延安召開擴(kuò)大會議(亦稱延安會議)。張聞天主持，出席會議的共56人。會議有兩項(xiàng)議程：一是從3月23日至26日，討論西安事變和國民黨三中全會后中國共產(chǎn)黨的任務(wù)。聽取并討論通過了張聞天、毛澤東的兩個(gè)報(bào)告。張聞天作討論的結(jié)論。二是從3月27日至31日，討論張國燾右傾機(jī)會主義錯誤。張國燾在會上檢討了自己的錯誤，承認(rèn)自己“是路線錯誤，是退卻逃跑的錯誤，是反黨反中央的錯誤”，但在一些具體錯誤事實(shí)上，卻又加以狡辯，拒不認(rèn)錯。會上，毛澤東、張聞天、凱豐、朱德、彭德懷等30多人發(fā)言，揭發(fā)和批判張國燾分裂黨、分裂紅軍的嚴(yán)重錯誤。張聞天作會議總結(jié)講話，代表黨中央提議，暫不給張國燾作組織結(jié)論，因?yàn)樵诠烙?jì)到張國燾錯誤的重大性質(zhì)之后，也考慮到他在黨內(nèi)的歷史，并已開始承認(rèn)錯誤。為了挽救張本人，給他改正錯誤的機(jī)會和時(shí)間。與會大多數(shù)人同意黨中央的這一提議。會議通過了《中央政治局關(guān)于張國燾錯誤的決議》，指出張國燾錯誤的性質(zhì)和主要內(nèi)容。延安會議為第二次國共合作和全民族對日作戰(zhàn)做了重要準(zhǔn)備，同時(shí)對于徹底清算張國燾的錯誤，肅清張國燾路線在黨內(nèi)和軍內(nèi)的影響，教育全黨全軍，特別是紅四方面軍的廣大指戰(zhàn)員，起到了決定性的作用。

八一南昌起義，又稱南昌起義或者八一起義，指在1927年8月1日中共聯(lián)合國民黨左派，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，揭開了中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭和創(chuàng)建革命軍隊(duì)的序幕。

C項(xiàng)：六屆中央政治局于1937年8月22日至25日在陜北洛川馮家村召開擴(kuò)大會議(即洛川會議)，討論制定動員全國軍民開展民族解放戰(zhàn)爭，實(shí)行全面持久抗戰(zhàn)的方針，進(jìn)一步確定在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的任務(wù)及各項(xiàng)政策。張聞天主持，出席者有毛澤東、周恩來、博古、朱德、張國燾、任弼時(shí)、彭德懷等22人。毛澤東作軍事問題和國共兩黨關(guān)系問題的報(bào)告。他分析了抗戰(zhàn)開始以后的新形勢和戰(zhàn)爭的持久性，指出共產(chǎn)黨的中心任務(wù)是動員一切力量爭取抗戰(zhàn)的最后勝利，而關(guān)鍵在于實(shí)行共產(chǎn)黨的全面抗戰(zhàn)路線，反對國民黨的片面抗戰(zhàn)路線;提出必須堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線中無產(chǎn)階級的領(lǐng)導(dǎo)權(quán);在敵人后方放手發(fā)動獨(dú)立自主的山地游擊戰(zhàn)爭，配合正面戰(zhàn)場，開辟敵后戰(zhàn)場，建立敵后抗日根據(jù)地;在國民黨統(tǒng)治區(qū)，放手發(fā)動抗日的群眾運(yùn)動;以減租減息作為抗戰(zhàn)時(shí)期解決農(nóng)民土地問題的基本政策等任務(wù)。會議就國共關(guān)系、戰(zhàn)略方針和出兵等問題進(jìn)行了討論，張聞天、周恩來、朱德等就有關(guān)問題作了報(bào)告和發(fā)言。毛澤東作了會議總結(jié)。會議通過了《關(guān)于目前形勢與黨的任務(wù)的決定》《抗日救國十大綱領(lǐng)》和毛澤東起草的《為動員一切力量爭取抗戰(zhàn)勝利而斗爭》的宣傳鼓動提綱。會議決定組成中共中央革命軍事委員會(簡稱中央軍委)，毛澤東為軍委主席，朱德、周恩來為軍委副主席。8月25日，中央軍委發(fā)布紅軍改編為國民革命軍第八路軍的命令。洛川會議是在全國抗戰(zhàn)剛剛爆發(fā)的歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭召開的一次重要會議。會議制定的黨的全面抗戰(zhàn)路線，把實(shí)行全民族抗戰(zhàn)與爭取人民民主、改善人民生活結(jié)合起來，把反對外敵入侵與推動社會進(jìn)步統(tǒng)一起來，正確處理了民族矛盾與階級矛盾的關(guān)系。會議通過的《抗日救國十大綱領(lǐng)》闡明了共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的基本政治主張，指明了堅(jiān)持長期抗戰(zhàn)、爭取最后勝利的具體道路，這是同國民黨領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)所實(shí)行的片面抗戰(zhàn)路線不同的正確的抗戰(zhàn)路線。

百色起義，又叫右江暴動，是1929年12月11日，鄧小平、張?jiān)埔�、雷�?jīng)天、韋拔群在廣西百色舉行起義，成立右江工農(nóng)民主政府，開始了廣西西部的工農(nóng)武裝割據(jù)。起義建立了中國工農(nóng)紅軍第七軍，這是在南昌起義、秋收起義、廣州起義的影響和鼓舞下，中國共產(chǎn)黨在廣西少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行“工農(nóng)武裝割據(jù)”的一次光輝實(shí)踐。

5. 南昌起義打響了武裝反抗( )的第一槍，宣告了中國共產(chǎn)黨把中國革命進(jìn)行到底的堅(jiān)定立場，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨獨(dú)立地創(chuàng)建革命軍隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭的開始。

A.清政府統(tǒng)治

B.北洋軍閥統(tǒng)治

C.國民黨反動統(tǒng)治

D.日本帝國主義侵略

【答案】C

【解析】第一步，本題考查中共黨史知識。

第二步，南昌起義是指1927年8月1日中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)部分國民革命軍在江西省南昌市舉行的武裝起義。起義由周恩來、賀龍、李立三、葉挺、朱德、劉伯承、譚平山領(lǐng)導(dǎo)。八一南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，揭開了中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭和創(chuàng)建革命軍隊(duì)的序幕。1933年7月11日，中華蘇維埃共和國臨時(shí)中央政府根據(jù)中央革命軍事委員會6月30日的建議，決定8月1日為中國工農(nóng)紅軍成立紀(jì)念日。從此，8月1日成為中國工農(nóng)紅軍和后來的中國人民解放軍的建軍節(jié)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

6. 國防是維護(hù)國家的主權(quán)、安全和領(lǐng)土完整的保障，由于其具有( )的特征，只能由政府提供，因而是公共物品。

A.排他性和競爭性

B.非排他性和競爭性

C.排他性和非競爭性

D.非排他性和非競爭性

【答案】D

【解析】第一步，本題考查市場機(jī)制知識。

第二步，公共物品的特點(diǎn)具有：①非排他性，是指公共物品可以由任何消費(fèi)者進(jìn)行消費(fèi)，其中任何一個(gè)消費(fèi)者都不會被排斥在外。換句話說物品一旦被提供，要排除一個(gè)額外的消費(fèi)者在技術(shù)上不可行。②非競爭性，是指一個(gè)使用者對該物品的消費(fèi)并不減少它對其他使用者的供應(yīng)。換句話說，增加消費(fèi)者的邊際成本為零。

國防是公共物品，具有非排他性和非競爭性。

因此，選擇D選項(xiàng)。

【拓展】公共物品全稱公共物品或勞務(wù)。不能由私營部門通過市場提供而必須由公共部門以非市場方式提供的物品或勞務(wù)。公共物品具有三個(gè)方面的特性：①效用的不可分割性。公共物品是向整個(gè)社會提供的，具有共同受益或聯(lián)合消費(fèi)的特點(diǎn)。全社會的人可以共同享用，而不能將其分割為若干部分，分別歸屬于某些個(gè)人、家庭或企業(yè)。②消費(fèi)的不排他性。即某個(gè)人、家庭或企業(yè)對公共物品的享用并不影響、妨礙其他人、家庭或企業(yè)同時(shí)享用，③受益的不可阻止性。即在技術(shù)上沒有辦法將拒絕為之付款的個(gè)人、家庭或企業(yè)排除在公共物品的受益范圍之外。

7. 以下四位名人中所處朝代與其他三位不同的是：

A.紀(jì)曉嵐

B.曾國藩

C.馮夢龍

D.張之洞

【答案】C

【解析】第一步，本題考查文化常識并選錯誤項(xiàng)。

第二步，馮夢龍，明代文學(xué)家、思想家、戲曲家。代表作有“三言”，即《喻世明言》《警世通言》和《醒世恒言》。而紀(jì)曉嵐、曾國藩和張之洞則是清代人。

因此，選擇C選項(xiàng)。

【拓展】①紀(jì)昀(1724年8月3日-1805年3月14日)，字曉嵐，別字春帆，號石云，道號觀弈道人、孤石老人，直隸河間府獻(xiàn)縣人，清代文學(xué)家、官員。清乾隆十九年(1754年)，考中進(jìn)士，官至禮部尚書、協(xié)辦大學(xué)士、太子少保。曾任《四庫全書》總纂官。

②曾國藩，中國近代政治家、戰(zhàn)略家、理學(xué)家、文學(xué)家、書法家，湘軍的創(chuàng)立者和統(tǒng)帥。在曾國藩的倡議下，建造了中國第一艘輪船，建立了第一所兵工學(xué)堂，印刷翻譯了第一批西方書籍，安排了第一批赴美留學(xué)生。與李鴻章、左宗棠、張之洞并稱“晚清中興四大名臣”。官至兩江總督、直隸總督、武英殿大學(xué)士，封一等毅勇侯，謚號“文正”，后世稱“曾文正”。

③張之洞，洋務(wù)運(yùn)動的主要代表人物，曾任湖廣總督，兩廣總督。教育方面，他創(chuàng)辦了自強(qiáng)學(xué)堂、三江師范學(xué)堂等。政治上主張“中學(xué)為體，西學(xué)為用”。工業(yè)上創(chuàng)辦漢陽鐵廠、大冶鐵礦、湖北槍炮廠等。張之洞與曾國藩、李鴻章、左宗棠并稱“晚清中興四大名臣”。

8. 下列關(guān)于藍(lán)牙技術(shù)的說法，錯誤的是：

A.能在包括移動電話、PDA、無線耳機(jī)、筆記本電腦等眾多設(shè)備之間進(jìn)行無線信息交換

B.是支持設(shè)備長距離通信的無線電技術(shù)

C.能成功地簡化設(shè)備與因特網(wǎng)之間的通信

D.藍(lán)牙采用的是分散式的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)以及快跳頻和短包技術(shù)

【答案】B

【解析】第一步，本題考查科技常識并選錯誤項(xiàng)。

第二步，藍(lán)牙是支持設(shè)備短距離(一般10米內(nèi))通信的無線電技術(shù)�？芍�，B項(xiàng)說法錯誤。

因此，選擇B選項(xiàng)。

【拓展】藍(lán)牙，是一種支持設(shè)備短距離通信(一般10 m內(nèi))的無線電技術(shù)。能在包括移動電話、PDA、無線耳機(jī)、筆記本電腦、相關(guān)外設(shè)等眾多設(shè)備之間進(jìn)行無線信息交換。利用“藍(lán)牙”技術(shù)，能夠有效地簡化移動通信終端設(shè)備之間的通信，也能夠成功地簡化設(shè)備與因特網(wǎng)之間的通信，從而使數(shù)據(jù)傳輸變得更加迅速高效，為無線通信拓寬道路。藍(lán)牙采用分散式網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)以及快跳頻和短包技術(shù)，支持點(diǎn)對點(diǎn)及點(diǎn)對多點(diǎn)通信。

9. 我國臨海省份不包括：

A.河北

B.廣西

C.遼寧

D.云南

【答案】D

【解析】第一步，本題考查自然地理知識并選錯誤項(xiàng)。

第二步，我國臨海省份從北向南分別是：遼寧省、河北省、天津市、山東省、江蘇省、上海市、浙江省、福建省、廣東省、香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、臺灣省、海南省。不包括云南省。

因此，選擇D選項(xiàng)。

10. 公告、通告、通知、通報(bào)的共同點(diǎn)是：

A.告知性

B.指導(dǎo)性

C.公開性

D.權(quán)威性

【答案】A

【解析】第一步，本題考查公文文種知識。

第二步，公告、通告、通知、通報(bào)的共同點(diǎn)是告知性。公告適用于向國內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng);通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng);通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文;通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評錯誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。只有告知性是公告、通告、通知、通報(bào)的共同特點(diǎn)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

【拓展】①指導(dǎo)性公文，指上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對下級機(jī)關(guān)或群眾發(fā)出的用以領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)工作公文，如命令、決定、決議、意見、通報(bào)、批復(fù)和政策性通知等;

②公開性公文，是指向受文機(jī)關(guān)通報(bào)情況，知照事項(xiàng)，要求遵守或辦理的公文。如通告、公告。

二、多選題

1. 行政環(huán)境是行政系統(tǒng)存在和發(fā)展不可或缺的條件，下列關(guān)于行政管理與行政環(huán)境關(guān)系的說法中，不正確的有：

A.行政管理不能影響行政環(huán)境

B.行政管理在一定行政環(huán)境的影響下存在和發(fā)展

C.行政管理要適應(yīng)行政環(huán)境

D.行政環(huán)境對行政管理只起到阻礙作用

【答案】AD

【解析】第一步，本題考查行政管理概述知識并選錯誤項(xiàng)。

第二步，AD項(xiàng)：行政環(huán)境是指直接或間接影響，作用于行政系統(tǒng)的各種因素的總和。影響行政系統(tǒng)運(yùn)行的因素包括兩大部分，一是行政系統(tǒng)之外的環(huán)境，如政治、經(jīng)濟(jì)、社會、法律、文化、教育、科技、人口、資源、自然環(huán)境等;二是行政系統(tǒng)內(nèi)部環(huán)境，如行政體制、職能、領(lǐng)導(dǎo)者、人際氛圍等等。行政管理可以影響行政環(huán)境，而行政環(huán)境則對行政管理有反作用，良性的行政環(huán)境可為行政管理提供有利的條件，惡性的行政環(huán)境則會對行政管理起到阻礙和抑制的作用。AD項(xiàng)表述錯誤

因此，選擇AD選項(xiàng)。

【拓展】B項(xiàng)：行政管理在一定行政環(huán)境的影響下存在和發(fā)展，與行政環(huán)境發(fā)生一定的聯(lián)系。B項(xiàng)正確，排除。

C項(xiàng)：行政管理必須適應(yīng)行政環(huán)境，但在適應(yīng)的同時(shí)，又積極地利用和改造行政環(huán)境。C項(xiàng)正確，排除。

2. 法律監(jiān)督的主體包括：

A.國家機(jī)關(guān)

B.公民

C.政黨或其他政治團(tuán)體

D.群眾組織和企事業(yè)單位

【答案】ABCD

【解析】第一步，本題考查公民的基本權(quán)利和義務(wù)知識。

第二步，法律監(jiān)督又稱法制監(jiān)督，有廣、狹兩種理解。狹義的法律監(jiān)督是指有關(guān)國家機(jī)關(guān)依照法定職權(quán)和程序，對立法、執(zhí)法和司法活動的合法性進(jìn)行的監(jiān)察和督促。廣義的法律監(jiān)督是指由所有的國家機(jī)關(guān)、社會組織和公民對各種法律活動的合法性所進(jìn)行的監(jiān)察和督促。我國法律監(jiān)督的主體大致分為三種：國家機(jī)關(guān)、社會組織和公民。其中社會組織包括中國共產(chǎn)黨的各級組織、人民政協(xié)、各民主黨派、群眾團(tuán)體、企業(yè)等。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

3. 下列各項(xiàng)中，既是我國公民的基本權(quán)利，也是我國公民的基本義務(wù)的是：

A.受教育權(quán)

B.勞動權(quán)

C.選舉權(quán)

D.批評和建議權(quán)

【答案】AB

【解析】第一步，本題考查公民的基本權(quán)利和義務(wù)知識。

第二步，A項(xiàng)：根據(jù)2018年版《憲法》第四十六條第一款，中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。故受教育權(quán)既是我國公民的基本權(quán)利，也是我國公民的基本義務(wù)。A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)：根據(jù)2018年版《憲法》第四十二條第一款，中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。故勞動權(quán)既是我國公民的基本權(quán)利，也是我國公民的基本義務(wù)。B項(xiàng)正確。

因此，選擇AB選項(xiàng)。

【拓展】C項(xiàng)：選舉權(quán)是我國公民的基本權(quán)利。根據(jù)2020年版《選舉法》第四條第一款，中華人民共和國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況和居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。C項(xiàng)錯誤。

D項(xiàng)：批評建議權(quán)是指公民在政治生活和社會生活中，有權(quán)對國家機(jī)關(guān)和工作人員的缺點(diǎn)、錯誤提出批評意見。批評建議權(quán)屬于我國公民的基本權(quán)利。D項(xiàng)錯誤。

4. 明星吳某將自己與表哥一起去迪士尼樂園游玩的照片發(fā)在自己的微博上后來發(fā)現(xiàn)該照片被用在某雜志的封面，并配以“郎才女貌”的文字說明。但吳某還處于單身狀態(tài)，粉絲看到雜志后議論紛紛，這使得吳某深受困擾。下列說法正確的有：

A.雜志社侵害了吳某的肖像權(quán)

B.雜志社侵害了吳某的名譽(yù)權(quán)

C.雜志社侵害了吳某的隱私權(quán)

D.吳某有權(quán)向雜志社要求精神損害賠償

【答案】ABD

【解析】第一步，本題考查人身權(quán)知識。

第二步，根據(jù)《民法典》第一千零一十八條，自然人享有肖像權(quán)，有權(quán)依法制作、使用、公開或者許可他人使用自己的肖像。肖像是通過影像、雕塑、繪畫等方式在一定載體上所反映的特定自然人可以被識別的外部形象。又根據(jù)本法第一千零一十九條，任何組織或者個(gè)人不得以丑化、污損，或者利用信息技術(shù)手段偽造等方式侵害他人的肖像權(quán)。未經(jīng)肖像權(quán)人同意，不得制作、使用、公開肖像權(quán)人的肖像，但是法律另有規(guī)定的除外。未經(jīng)肖像權(quán)人同意，肖像作品權(quán)利人不得以發(fā)表、復(fù)制、發(fā)行、出租、展覽等方式使用或者公開肖像權(quán)人的肖像。本題中，雜志社以營利為目的使用了吳某的肖像，所以侵害了吳某的肖像權(quán)，A項(xiàng)正確;另外，吳某是未婚女子，卻被配以“郎才女貌”的文字說明，且受到熟人對她的紛紛議論，其名譽(yù)權(quán)也受到了侵害，B項(xiàng)正確。至于隱私權(quán)，因?yàn)殡s志社的行為并未對吳某的隱私進(jìn)行侵害，C項(xiàng)錯誤，排除。

根據(jù)《最高人民法院關(guān)于確定民事侵權(quán)精神損害賠償責(zé)任若干問題的解釋》第一條，自然人因下列人格權(quán)利遭受非法侵害，向人民法院起訴請求賠償精神損害的，人民法院應(yīng)當(dāng)依法予以受理：(一)生命權(quán)、健康權(quán)、身體權(quán);(二)姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán);(三)人格尊嚴(yán)權(quán)、人身自由權(quán)。違反社會公共利益、社會公德侵害他人隱私或者其他人格利益，受害人以侵權(quán)為由向人民法院起訴請求賠償精神損害的，人民法院應(yīng)當(dāng)依法予以受理。D項(xiàng)正確。

因此，選擇ABD選項(xiàng)。

5. 根據(jù)我國《刑法》，下列表述正確的有：

A.外國人的刑事責(zé)任，通過外交途徑解決

B.對于中止犯，沒有造成損害的，應(yīng)當(dāng)免除處罰;造成損害的，應(yīng)當(dāng)減輕處罰

C.如果被教唆的人沒有犯被教唆的罪，對于教唆犯，可以從輕或者減輕處罰

D.對判處管制的犯罪分子，依法實(shí)行社區(qū)矯正

【答案】BCD

【解析】第一步，本題考查犯罪概述知識。

第二步，B項(xiàng)：根據(jù)2021年版《刑法》第二十四條，在犯罪過程中，自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止。對于中止犯，沒有造成損害的，應(yīng)當(dāng)免除處罰;造成損害的，應(yīng)當(dāng)減輕處罰。B項(xiàng)正確。

C項(xiàng)：根據(jù)2021年版《刑法》第二十九條，教唆他人犯罪的，應(yīng)當(dāng)按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。教唆不滿十八周歲的人犯罪的，應(yīng)當(dāng)從重處罰。如果被教唆的人沒有犯被教唆的罪，對于教唆犯，可以從輕或者減輕處罰。C項(xiàng)正確。

D項(xiàng)：根據(jù)2021年版《刑法》第三十八條，管制的期限，為三個(gè)月以上二年以下。判處管制，可以根據(jù)犯罪情況，同時(shí)禁止犯罪分子在執(zhí)行期間從事特定活動，進(jìn)入特定區(qū)域、場所，接觸特定的人。對判處管制的犯罪分子，依法實(shí)行社區(qū)矯正。D項(xiàng)正確。

因此，選擇BCD選項(xiàng)。

【拓展】A項(xiàng)：根據(jù)2018年版《刑事訴訟法》第十七條，對于外國人犯罪應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的，適用本法的規(guī)定。對于享有外交特權(quán)和豁免權(quán)的外國人犯罪應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的，通過外交途徑解決。A項(xiàng)錯誤。

三、判斷題

1. 行政處罰是行政制裁的一種形式。( )

A.正確

B.錯誤

【答案】A

【解析】第一步，本題考查行政處罰知識。

第二步，行政制裁分為行政處分和行政處罰。行政處罰是特定的行政機(jī)關(guān)對違反行政法規(guī)的公民或法人實(shí)施的一種強(qiáng)制性措施，是對有輕微違法行為尚不夠刑事處罰的公民或法人的一種制裁。行政處罰的種類包括：1、警告。2、罰款。3、沒收違法所得、沒收非法財(cái)物。4、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)。5、暫扣或者吊銷許可證，暫扣或者吊銷執(zhí)照。6、行政拘留。7、法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。

因此，本題正確。

【拓展】行政處分是行政機(jī)關(guān)依照行政隸屬關(guān)系，對有違法失職行為的國家工作人員或所屬人員所實(shí)施的一種懲戒措施。在中國，行政處分有警告、記過、記大過、降級、降職、開除、留用察看等。

2. 因查封、扣押發(fā)生的保管費(fèi)用由行政機(jī)關(guān)承擔(dān)。( )

A.正確

B.錯誤

【答案】A

【解析】第一步，本題考查行政強(qiáng)制知識。

第二步，根據(jù)2012年版《行政強(qiáng)制法》第二十六條，對查封、扣押的場所、設(shè)施或者財(cái)物，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)妥善保管，不得使用或者損毀;造成損失的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。對查封的場所、設(shè)施或者財(cái)物，行政機(jī)關(guān)可以委托第三人保管，第三人不得損毀或者擅自轉(zhuǎn)移、處置。因第三人的原因造成的損失，行政機(jī)關(guān)先行賠付后，有權(quán)向第三人追償。因查封、扣押發(fā)生的保管費(fèi)用由行政機(jī)關(guān)承擔(dān)。

因此，本題正確。

3. 學(xué)校是社會的基本細(xì)胞，是道德養(yǎng)成的起點(diǎn)。( )

A.正確

B.錯誤

【答案】B

【解析】第一步，本題考查家庭美德知識。

第二步，由中共中央、國務(wù)院于2019年10月印發(fā)實(shí)施的《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》指出，用良好家教家風(fēng)涵育道德品行。家庭是社會的基本細(xì)胞，是道德養(yǎng)成的起點(diǎn)。要弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)家庭美德，倡導(dǎo)現(xiàn)代家庭文明觀念，推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風(fēng)尚，讓美德在家庭中生根、在親情中升華。

因此，本題錯誤。

4. 太陽系的行星中體積最小的是金星。( )

A.正確

B.錯誤

【答案】B

【解析】第一步，本題考查自然地理知識。

第二步，八大行星中體積質(zhì)量最小的行星是水星。太陽系行星中質(zhì)量從大到小依次為：木星、土星、海王星、天王星、地球、金星、火星、水星。

因此，本題錯誤。

5. 在石英管中充入氮?dú)庵瞥傻臒�，通電時(shí)能發(fā)出比熒光燈強(qiáng)億萬倍的光。( )

A.正確

B.錯誤

【答案】B

【解析】第一步，本題考查科技常識。

第二步，在石英管中充入某種氣體制成的燈，通電時(shí)能發(fā)出比熒光燈強(qiáng)億萬倍的強(qiáng)光，因此有“人造小太陽”之稱。這種燈中充入的氣體是：氙氣。氙氣是惰性氣體中原子序數(shù)較大的元素，廣泛用于電子、電光源工業(yè)。用氙氣充填的燈泡與相同功率的充氬燈泡相比，具有發(fā)光率高、體積小、壽命長、省電等優(yōu)點(diǎn)。

因此，本題錯誤。

【拓展】氮?dú)猓瑸闊o色無味氣體。氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)很不活潑，氮?dú)馔ǔ１环Q為惰性氣體，用于某些惰性氣氛中以進(jìn)行金屬處理，并用于燈泡中以防止產(chǎn)生電弧，但它不是化學(xué)惰性的。它是動植物生命中必不可少的元素，并且是許多有用化合物的組成部分。氮與許多金屬結(jié)合形成硬氮化物，可用作耐磨金屬。

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