事業(yè)單位面試模擬題：小區(qū)內(nèi)，很多小孩子隨意踐踏花草，你作為小區(qū)的負(fù)責(zé)人，你怎么處理？

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事業(yè)單位面試模擬題：小區(qū)內(nèi)，很多小孩子隨意踐踏花草，你作為小區(qū)的負(fù)責(zé)人，你怎么處理?

華圖版參考解析：

花草一方面讓小區(qū)增加了綠意，另一方面也為小區(qū)居民提供了娛樂休閑的場所。作為小區(qū)的負(fù)責(zé)人，保護(hù)小區(qū)花草是自己的工作職責(zé)之一，同時也是為小區(qū)提供一個綠意盎然的生活居住環(huán)境。所以，當(dāng)花草遭到踐踏或破壞時，我會在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行調(diào)查，查看小區(qū)內(nèi)各處花草，同時找居民了解情況。

小孩隨意踐踏花草，一方面是因?yàn)樾『⒈容^小，比較淘氣，沒有要愛護(hù)花草的意識;一方面是因?yàn)榧议L沒有對小孩進(jìn)行引導(dǎo)和教育，在小孩踐踏花草的時候，沒有及時的進(jìn)行制止和批評;另一方面是小區(qū)內(nèi)對花草也缺乏管理和監(jiān)督，對隨意踐踏花草的小孩沒有進(jìn)行相應(yīng)批評和懲罰。

所以保護(hù)小區(qū)花草，需要家長和小區(qū)管理者共同努力。

首先，對小孩父母進(jìn)行引導(dǎo)和教育，希望他們在小孩踐踏花草時進(jìn)行及時地制止，不能任由小孩隨意踩踏花草。同時，在小孩踐踏花草后，進(jìn)行相應(yīng)批評和教育，以教導(dǎo)小孩從小愛護(hù)花草的好習(xí)慣。

其次，小區(qū)內(nèi)通過豎立示牌，如“芳草萋萋，踐之何忍”、“花草也有生命”等來提示小孩和居民，希望他們能夠自覺保護(hù)花草。同時，在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行多樣化的宣傳，比如發(fā)小冊子、拉橫幅等讓居民意識到愛護(hù)小區(qū)花草是每個人的責(zé)任。

再次，我們會安排工作人員輪流進(jìn)行監(jiān)督，對任意踐踏小區(qū)花草的小朋友進(jìn)行教育，對小朋友的家長進(jìn)行批評，嚴(yán)重的還應(yīng)該給予一定的經(jīng)濟(jì)罰款。

最后，我們會采取措施保養(yǎng)花草，比如說建立一個春天至梅雨季節(jié)的“保養(yǎng)期”，讓花草盡情生長。在此期間，禁止所有居民與花草玩耍，并安排工作人員值班進(jìn)行監(jiān)督。

總之，在養(yǎng)護(hù)小區(qū)花草的過程中，我作為小區(qū)負(fù)責(zé)人要起帶頭作用，同時也要團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)居民一起加入到建設(shè)小區(qū)的環(huán)境中來。只有大家齊心協(xié)力，才能建設(shè)和諧社區(qū)。

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