綜合應(yīng)用能力B類(lèi)之堅(jiān)守范文

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材料一：點(diǎn)亮大山深處孩子們的未來(lái)，這是廣西凌云縣河洲村念恩小學(xué)“輪椅教師”阮文憑的人生追求。阮文憑是廣西凌云縣下甲鄉(xiāng)弄懷教學(xué)點(diǎn)的老師，他雖雙腿殘疾，卻獨(dú)自支撐教學(xué)點(diǎn)14年。此間，他堅(jiān)持不懈地動(dòng)員山洼深處輟學(xué)的瑤族兒童重返校。在大山里堅(jiān)守十余年的阮文憑改變了瑤寨孩子的命運(yùn)，為他們撐起一片天。他最大的心愿，是“孩子們更加努力地讀書(shū)，走出貧困的瑤寨”…

材料二：1986年，26歲的王繼才接受了守島任務(wù)，從此與妻子王仕花以海島為家。“當(dāng)時(shí)，我是自愿要去守島的，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，島上必須得有人去守，我也答應(yīng)了領(lǐng)導(dǎo)，答應(yīng)了就要做到。”王繼才毅然帶著食物、衣服以及必需品上了島。妻子王仕花想，開(kāi)山島不能沒(méi)有丈夫，而丈夫不能沒(méi)有她。她毅然決定辭掉鎮(zhèn)小學(xué)教師的工作，把女兒托付給婆婆，與丈夫在開(kāi)山島風(fēng)雨同舟。2018年7月27日，王繼才在開(kāi)山島上突發(fā)疾病去世，終年58歲。

根據(jù)給定資料，聯(lián)系實(shí)際，以“堅(jiān)守”為主題，寫(xiě)一篇議論文。

要求：觀點(diǎn)鮮明，認(rèn)識(shí)深刻，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言流暢;總字?jǐn)?shù)800~1000字。

【范文】

用堅(jiān)守書(shū)寫(xiě)絢爛的人生

1986年時(shí)，王繼才雖年僅26歲，但是面對(duì)獨(dú)守開(kāi)山島的任務(wù)，他毅然帶著食物、衣服以及必需品就上了島。不僅如此，妻子王仕花認(rèn)為開(kāi)山島不能沒(méi)有丈夫，而丈夫不能沒(méi)有她，于是辭掉工作，與丈夫在開(kāi)山島風(fēng)雨同舟。這一守就是32年，王繼才直到生命的最后一刻，依然沒(méi)有離開(kāi)半步，真正用生命詮釋了可歌可泣的堅(jiān)守。實(shí)際上，在祖國(guó)的各行各業(yè)存在著不少的王繼才們，他們用堅(jiān)守譜寫(xiě)了自己絢爛的人生。

堅(jiān)守是為了實(shí)現(xiàn)自己的初心，絕不輕言放棄。實(shí)現(xiàn)初心的過(guò)程并不是一蹴而就的，而是充滿(mǎn)曲折與磨難，這需要我們不斷的堅(jiān)守�，F(xiàn)代“愚公”黃大發(fā)23歲被推選為大隊(duì)長(zhǎng)時(shí)就決定為村民修渠飲水，改變草王壩村世代缺水的現(xiàn)狀，這是黃老的初心。但是修渠要繞三重大山、過(guò)三道絕壁、穿三道險(xiǎn)崖，第一條渠修修補(bǔ)補(bǔ)十幾年，仍然以失敗告終。黃老并沒(méi)有放棄，而是重整旗鼓，再次帶領(lǐng)村民扎進(jìn)深山開(kāi)工鑿渠，期間自己的女兒和孫子因病去世，依然沒(méi)有阻擋黃老堅(jiān)守初心的決定，經(jīng)過(guò)36年的堅(jiān)守，最終修渠引水取得成功，草王壩村告別了滴水貴如油的歷史。人生不過(guò)短暫幾十年，黃大發(fā)卻用36年的時(shí)間去做一件事，原因何在?正是由于黃老對(duì)自己初心的堅(jiān)守，讓其執(zhí)著一生只為一條渠，綻放了人生的絢爛之花

堅(jiān)守是為了擔(dān)好肩上的重任，站好人生之崗。汪在君參軍入伍11年，經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，作為一名共產(chǎn)黨員，用58年時(shí)間義務(wù)守護(hù)紅軍墓，用言行堅(jiān)定不移地履行著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)，譜寫(xiě)了感人至深的老兵傳奇;劉效忠為了讓村里的孩子能夠走出大山，三十多年來(lái)扎根鄉(xiāng)村教育，校長(zhǎng)、主任、各學(xué)科教師一肩全挑，子女給其在縣里買(mǎi)了房，但是劉老師堅(jiān)辭不住，臨近退休之際，仍然兼任學(xué)校的值班員，還有兩年退休額他決心站好最后一班崗。汪老和劉老師雖然從事不同的領(lǐng)域，人生際遇也不盡相同，但他們共同的是將幾十年的光陰用來(lái)堅(jiān)守以履行好肩上的重任。他們深知肩上擔(dān)子的重要性，所以他們的決心從來(lái)都沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)，思想也沒(méi)有任何的松懈，用自己的一生來(lái)堅(jiān)守，站好人生之崗。

堅(jiān)守是一種諾言，也是一種信念。這種諾言和信念早已流淌在堅(jiān)守者血液之中，無(wú)形中化成感人至深的言行，讓社會(huì)充滿(mǎn)溫度，只有這樣，人生才會(huì)四季常青，燦爛輝煌，書(shū)寫(xiě)不平凡的一生。

(901字)

點(diǎn)評(píng)：文章標(biāo)題“用堅(jiān)守書(shū)寫(xiě)絢爛的人生”較為新穎，能夠給閱卷老師耳目一新的感覺(jué)，所以考生在寫(xiě)作標(biāo)題時(shí)，遇到非命題作文，可考慮新穎而又扣題的標(biāo)題。接下來(lái)就是通過(guò)對(duì)材料中王繼才的例子進(jìn)行改寫(xiě)從而用來(lái)開(kāi)頭，這樣的話(huà)，引出中心論點(diǎn)就成為順理成章的事情。分論點(diǎn)從初心和責(zé)任這兩個(gè)角度來(lái)設(shè)定，堅(jiān)守是為了實(shí)現(xiàn)自己的初心，堅(jiān)守是為了擔(dān)好身上的重任。黃大發(fā)的例子，論述合理，緊緊圍繞黃老通過(guò)堅(jiān)守實(shí)現(xiàn)了自己的初心，第二個(gè)分論點(diǎn)鍛煉，則是兩個(gè)例子，一個(gè)是材料中汪在君的例子，一個(gè)是最美鄉(xiāng)村教師劉效忠的例子，都是通過(guò)堅(jiān)守，擔(dān)負(fù)起了自身肩上的責(zé)任，第一個(gè)分論點(diǎn)段落使用的是因果論證，第二個(gè)分論點(diǎn)使用的是比較論證，論據(jù)充實(shí)，論證多樣，進(jìn)一步增強(qiáng)了論證有效性。