事業(yè)單位綜合應(yīng)用能力（C類）：作答及備考技巧

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《綜合應(yīng)用能力(C類)》是事業(yè)單位聯(lián)考中自然科技專項(xiàng)類的必考公共科目，命題話題以自然科學(xué)類主題為切入點(diǎn)，要想取得高分，需要對(duì)該考試作答及備考技巧有深入的了解，這樣才能明確備考方向，掌握作答方法，實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。

一、考試性質(zhì)

《綜合應(yīng)用能力(C類)》是針對(duì)事業(yè)單位自然科學(xué)類專業(yè)技術(shù)崗位公開(kāi)招聘工作人員而設(shè)置的考試科目，旨在測(cè)查應(yīng)試人員綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和技能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

二、考察能力

主要測(cè)查應(yīng)試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、數(shù)據(jù)加工能力、文字表達(dá)能力。

(一)閱讀理解能力

能夠把握自然科學(xué)文獻(xiàn)中的數(shù)據(jù)、事實(shí)和觀點(diǎn)，全面準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)材料含義。

(二)邏輯思維能力

能夠運(yùn)用邏輯方法，對(duì)自然科學(xué)領(lǐng)域的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)、問(wèn)題和觀點(diǎn)等進(jìn)行分析、判斷、推理和論證。

(三)數(shù)據(jù)加工能力

能夠運(yùn)用科學(xué)的方法，對(duì)信息和數(shù)據(jù)進(jìn)行識(shí)別、收集、分析和評(píng)價(jià)，并將數(shù)據(jù)處理結(jié)果用于解決實(shí)際問(wèn)題。

(四)文字表達(dá)能力

能夠運(yùn)用文字、數(shù)據(jù)、圖表等準(zhǔn)確清晰地陳述意見(jiàn)、論證觀點(diǎn)、表達(dá)思想。

三、了解考情

(一)試卷結(jié)構(gòu)

《綜合應(yīng)用能力(C)》主要題型包括科技文獻(xiàn)閱讀題、論證評(píng)價(jià)題、科技實(shí)務(wù)題、材料作文題。一般1套試卷3道大題，每次考試從上述題型中組合選用，科技文獻(xiàn)閱讀題、材料作文題為必考題型，論證評(píng)價(jià)題和科技實(shí)務(wù)題二選一。

(二)材料篇幅：全部給定材料3000字左右。不同題型對(duì)應(yīng)不同主題材料，材料之間互不相關(guān)。

(三)作答字?jǐn)?shù)：共1800字左右。

(四)主題選取

針對(duì)不同的題型，話題選取差異較大�？萍嘉墨I(xiàn)閱讀題的選題一般為自然科學(xué)領(lǐng)域的相關(guān)話題，有很強(qiáng)的針對(duì)性，涉及領(lǐng)域如天文學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、地球科學(xué)、生物學(xué)等內(nèi)容;其他題型的選題范圍廣泛，涉及自然、科技、社會(huì)等不同領(lǐng)域。

四、作答技巧

1.科技文獻(xiàn)閱讀題更注重測(cè)查閱讀理解能力，論證評(píng)價(jià)題更注重測(cè)查邏輯思維能力，科技實(shí)務(wù)題更注重測(cè)查數(shù)據(jù)加工能力，材料寫作題更注重測(cè)查文字表達(dá)能力�？梢钥吹讲煌�題型的能力要求之間差異很大。

2.科技實(shí)務(wù)題題型多樣，如判斷、單選、多選、填空、匹配、辨析、簡(jiǎn)答、概括等。

3.給定材料雖然無(wú)須背景知識(shí)即可讀懂，但是從閱讀效率、答題質(zhì)量、時(shí)間安排的角度看，具備一定的背景知識(shí)對(duì)于作答有較大助力，不了解背景知識(shí)的會(huì)覺(jué)得材料難懂，閱讀障礙，需要考生熟知考試題型，明確作答方法，多練試題，備考中增加閱讀量。

4.給定材料中會(huì)出現(xiàn)表格、圖形等內(nèi)容，需要考生依據(jù)表格分析規(guī)律、變化或者根據(jù)數(shù)據(jù)畫表格，也可能需要尋找圖標(biāo)中的錯(cuò)誤數(shù)據(jù)并改正，這時(shí)候需要考生有表格解讀及數(shù)據(jù)加工能力。

5.科技文獻(xiàn)和論證題目要點(diǎn)來(lái)源于材料，科技實(shí)務(wù)極小部分題目需要結(jié)合實(shí)際作答，材料作文立意來(lái)源于材料，論證部分有更多要來(lái)源于生活實(shí)際以及平時(shí)的積累。

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