2024年1102事業(yè)單位聯(lián)考綜合應(yīng)用能力C類送分題

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2024年11月2日，事業(yè)單位聯(lián)考剛剛落下帷幕，各位考生感覺如何呢?認(rèn)為難、易、中等?其實今年綜合應(yīng)用能力C類難度并不高，但是每個人看法可能都不一樣，所以接下來我們來盤點一下綜合應(yīng)用能力C類中的送分題，你拿到了嗎?

1.在科技文獻(xiàn)閱讀中，如判斷題的第3小題：

抗生素佐劑通過降低細(xì)菌外排泵的活性殺死細(xì)菌。

這道題在原文中根據(jù)關(guān)鍵詞“抗生素佐劑”很好定位，在最后一句提到可以殺死細(xì)菌，但是，并不是抗生素佐劑，而是“多種化合物”，此題存在偷換主語的錯誤。

此外，2道多項選擇題的難度也并不大，多數(shù)同學(xué)反饋說第一小題選BD，第二小題選ACD，你選的是什么呢?

在第3題的填圖題中，雖然圖形看起來較復(fù)雜，箭頭較多，但實際上，定位原文相關(guān)段落后，根據(jù)所給的其他名詞，也很容易填出答案：X：抗生素制藥企業(yè);Y：集約化養(yǎng)殖業(yè);Z：抗性基因。

2.在科技實務(wù)中，很多同學(xué)反饋材料怎么這么難?標(biāo)準(zhǔn)差是個啥?變量的賦值是什么意思?小編在此估計，很多學(xué)員都在討論第2題到底算的答案是多少。

其實第2題應(yīng)該是非常好做的。題干需要我們在表2中變量x6-x12中找出一項均值計算有誤的、并指出變量名稱計算正確的數(shù)值。

在判斷均值是否正確的時候，肯定不是每一個都去計算，理解均值的含義，可以秒出答案，判斷的時候把握均值應(yīng)該在占比較大的附近，就很容易判斷文化程度這一項目中，數(shù)據(jù)更集中在本科/大專及以上，因此應(yīng)該在2以上，然后通過計算[(52+2)×1+915×2+149×3]÷1118≈2.08。

是不是還有同學(xué)算出的2.09?沒錯，說的就是你!算出2.09的同學(xué)，肯定是用的百分比去計算的，殊不知，百分比本身就有誤差，在計算時很容易將誤差放大從而答案偏離。我們在課堂上也經(jīng)常說過，有絕對量和相對量的時候，優(yōu)先考慮用絕對量去計算，減少誤差。

此外，對于第3、4小題，要解釋變量的均值、標(biāo)準(zhǔn)差反映了什么信息，這里就是理解均值在前面的賦值中，處于什么區(qū)間、偏向誰，就材料給出的信息合理分析即可，字?jǐn)?shù)要求并不多。

綜上，本試卷中的題目并不是很難，至少這幾道題是屬于送分題，你做對了嗎?

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