事業(yè)單位綜合應(yīng)用能力（C類）：作文應(yīng)該如何準(zhǔn)備？

如果開(kāi)展一次最難備考題型的投票，我相信在所有的題型中材料作文題無(wú)疑是讓同學(xué)們最頭疼的題型，沒(méi)有之一。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，文章寫作是從小學(xué)開(kāi)始就頭疼的題目，原因是一方面自身積累不足，另一方面平時(shí)寫得太少，練得偏少。因此，要想準(zhǔn)備好材料作文題應(yīng)當(dāng)在積累的同時(shí)做練習(xí)。

一、材料作文題如何積累相應(yīng)的熱點(diǎn)

首先，各位同學(xué)需要了解的是材料作文題是一種綜合能力的考查方式，它既考查大家發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，同時(shí)又對(duì)文字表達(dá)能力有著較高的要求，因此平時(shí)的多看多寫對(duì)于答好材料作文題尤為關(guān)鍵，起著基礎(chǔ)性的作用。

其次，在材料作文題的考查中大家需要注意他的取材幾乎都是與當(dāng)下的熱點(diǎn)息息相關(guān)，但《綜合應(yīng)用能力(C類)》跟公務(wù)員考試當(dāng)中的申論又不一樣，它的選材范圍遠(yuǎn)沒(méi)有國(guó)考、省考寬泛，而是以社會(huì)、文化等領(lǐng)域?yàn)橹鞯耐瑫r(shí)還傾向于科技類話題的取材，比如說(shuō)“科技人性化”“人工智能”“大數(shù)據(jù)”“互聯(lián)網(wǎng)+”“科技發(fā)展是應(yīng)該快還是慢”等等方向都是其考查的重點(diǎn)內(nèi)容，換句話說(shuō)，在平時(shí)材料的閱讀和積累中，各位同學(xué)應(yīng)該更偏向于科學(xué)技術(shù)類主題的文章和材料。

二、材料作文題應(yīng)該如何練習(xí)?

首先，各位同學(xué)需要了解的是在材料作文題的考查文體中是以議論文為主，它既不是散文，不需要大家在語(yǔ)言優(yōu)美程度上下大功夫，也不是記敘文，需要大家以敘述為主，議論議論，那當(dāng)然是議論的觀點(diǎn)最終重要，所以各位同學(xué)在題目的練習(xí)上應(yīng)該重點(diǎn)練習(xí)自己結(jié)合給定材料和生活實(shí)際尋找總分論點(diǎn)的能力。只有在明確觀點(diǎn)的前提下大家才能更好地訓(xùn)練自己的論證能力。

其次，各位同學(xué)還需要練習(xí)自己對(duì)于觀點(diǎn)的論證能力，那就需要各位平時(shí)多寫多看，但是如果每天一篇文章的練習(xí)量相信對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)難以接受，所以我認(rèn)為在訓(xùn)練中大家可以分階段地進(jìn)行訓(xùn)練，例如：第一階段：只訓(xùn)練自己尋找總分論點(diǎn)，確定中心思想的能力;第二階段：訓(xùn)練自己寫開(kāi)頭的能力;第三階段訓(xùn)練自己寫分論點(diǎn)論證的能力;第四階段訓(xùn)練自己寫結(jié)尾的能力。